アレフ教学システム（アクエリアスの時代）　問題
第７話

　…（前略）…皆さんは「（１）」というと、何を想像しますか？
　わたしは、「けがれた（２）の（３）を引き受け、そして（４）世界の経験をさせ得る（２）」と定義します。では、この定義された（１）が一人存在すれば、わたしたちは救済されることができるのでしょうか。それは（５）です。なぜならば、もともと（１）の有する（６）の量というものは、それほど多くないからです。…（中略）…
　ではどのようにしたら、より多くの（２）をより（４）世界へいざなうことができるのでしょうか。それは、先程述べた、偉大なる（１）の要素のまず（７）、これを行なうことから始めなければなりません。つまり「（８）を（９）する」ということになるのです。
　もともと（８）思想というものは、（９）文明がそこへ到達していないがゆえに「（８）思想」なのです。つまり、（９）が高度に発達した場合、その（８）的なものはすべて（９）によって割り切ることができるはずです。そして、その要素の（７）の結果、次はそれを（１０）できるかどうか、これが（９）技術の領域の問題となるのです。この（９）技術の領域と、そして（７）し得る（９）的（１１）、この二つが相まって、初めてイニシエーションを（９）的に（１０）することができると言うことができるでしょう。

１、 �@人間　�Aグル　�B動物　�C神
２、 �@肉体　�A心　�B魂　�C世界
３、 �@煩悩　�A欲求　�B願望　�C依頼
４、 �@喜びの　�A低い　�B神秘的な　�C高い
５、 �@否　�A簡単　�B難しいこと　�C深遠
６、 �@けがれ　�A煩悩　�Bエネルギー　�C物質
７、 �@まね　�A検討　�B実験　�C分析
８、 �@神秘　�A現代　�B近代　�C東洋
９、 �@古代　�A科学　�B物質　�C現代
10、 �@昇華　�A経験　�B再現　�C到達
11、 �@センス　�A技術　�B恩恵　�C能力


　…（前略）…この（１２）装置の狙いは、皆さんがもともと持っている潜在的な霊的なエネルギーを覚醒させ、そして、それを（１３）させると――ここで言っている「霊的エネルギー」も、回が進むごとにその本質が何であるかということを明らかにできると確信を持っています――そして、エネルギーの（１３）に伴い、わたしたちの人体における高い部位の組織の（１４）が生じると。例えば、大脳の（１４）等がそれに当たります。そして、これによってわたしたちの持っていた潜在的な能力が（１４）する。その最終的なものが（１５）と呼ばれる（１６）の力です。…（中略）…
　…（中略）…いずれにしろ、最小の（１７）で最大の結果を得る。そして、多くの魂を高い世界へいざなわせる――これが（１８）の役割なのです。

12、 �@解脱　�A悟り　�B霊性向上　�C意識の移し変え
13、 �@発達　�A上昇　�B向上　�C下降
14、 �@老化　�A活性化　�B覚醒　�C新陳代謝
15、 �@超能力　�A非神秘力　�B神通力　�C念力
16、 �@六つ　�A神秘　�B最高　�C四つ
17、 �@投資　�A努力　�B知識　�C功徳
18、 �@グル　�A神　�B学者　�C救世主


　この人類は、大いなる科学の発展を遂げました。しかし、それらの科学の発展は、わたしたち人類に対して幸福を与えるどころか、生命の（１９）、あるいは諸々の（２０）こそ生じたとはいえ、わたしたちの魂にとって、（２１）の要素はほとんど見受けることができなかったのが現状だと思われます。それは、科学文明の発達に伴って（２２）が（２３）しなかったからです。そして、この（２２）の（２３）した魂の（２４）の登場によって、この科学文明は人類に大きな（２５）を与えることとなるでしょう。わたし自体、その一助ができれば最高であると考えています。

19、 �@危機　�A誕生　�B営み　�C破壊
20、 �@汚染　�A楽　�B希望　�C弊害
21、 �@恩恵　�A神々　�Bプラス　�C地獄
22、 �@心　�A物質　�B経済　�C人間
23、 �@成長　�A教学　�B修行　�C成熟
24、 �@新人類　�A集団　�B英雄　�C超能力者
25、 �@ダメージ　�A物質的満足　�B福音　�Cショック